作為奧斯卡金像獎(jiǎng)編劇，艾倫·索金成功塑造了很多很多造型，這里就是他對(duì)于塑造人物造型的分享：

1、明確人物的“欲望”與“障礙” 

艾倫·索金與另一位好萊塢劇作家大衛(wèi)·馬梅一樣，都是從電視劇編劇轉(zhuǎn)型為電影編劇的。雖然兩位編劇都熱衷于亞里斯多德的戲劇基本理論，但他們?cè)谌宋锼茉斓膭∽饔^念上還是有區(qū)別的——大衛(wèi)·馬梅傾向于以行動(dòng)為基礎(chǔ)，而艾倫·索金則傾向于以欲望為基礎(chǔ)。

塑造人物從本質(zhì)上可以歸結(jié)為——明確人物的意圖和障礙究竟是什么。

“一個(gè)人想要一件東西，在追求的過程當(dāng)中，一些難題阻礙著他/她得到這件東西，這件東西可以是愛人，是，或者自由……其實(shí)欲望本身是什么無關(guān)緊要，但你必須要讓這些欲望想當(dāng)強(qiáng)烈，是讓欲望成為人物的必需品。”

創(chuàng)作人物時(shí)，生理屬性可以不做考慮。艾倫·索金從來不會(huì)用兩性視角去寫劇本，除非故事場(chǎng)景會(huì)涉及到性別。

“我不會(huì)考慮一個(gè)女人會(huì)怎樣做一件事，她說話的方式應(yīng)該是什么樣的，因?yàn)檫@些東西是無法被泛化的?！?/span>

2、對(duì)角色要有同情心

談及電影《社交網(wǎng)絡(luò)》和《史蒂夫·喬布斯》中兩位核心人物的創(chuàng)作時(shí)，艾倫·索金表示，編劇在創(chuàng)作人物時(shí)必須要有同情心，特別是當(dāng)你在寫一個(gè)非英雄主角的時(shí)候。

“編劇要有同情心。即使是寫一個(gè)徹頭徹尾的反派人物，編劇也不能隨意評(píng)判角色。編劇要想辦法為人物的行為安排合理的動(dòng)機(jī)——假設(shè)人物在跟上帝做交易，他們有什么理由認(rèn)為自己即使是干了壞事也能上天堂呢？”

3、不要隱藏自己的喜好，但切忌說教

艾倫·索金寫過很多成功的電視劇，但他從來不在自己的作品里向觀眾灌輸所謂的“是非曲折”，他更多的是懷有一種理想主義傾向，熱衷于展現(xiàn)豪言壯志的浪漫。

“這大概都是受堂·吉訶德（艾倫·索金喜愛的文學(xué)人物）的影響。堂·吉訶德認(rèn)為自己生活的世界正處于文明崩塌的臨界點(diǎn)，他雖然骨瘦如柴、癡癡傻傻，卻一直堅(jiān)信：只要在行為上表現(xiàn)得像一個(gè)騎士，你就可以成為一個(gè)真正的騎士?！?/span>

因此，艾倫·索金筆下的人物大多都帶有明顯的理想主義傾向，可以為了目標(biāo)不計(jì)一切后果，比如電影《查理·威爾遜的戰(zhàn)爭(zhēng)》（2007）中湯姆·漢克斯飾演的諜戰(zhàn)精英查理。

4、懂得區(qū)分人物的戲劇真實(shí)和生活真實(shí)

艾倫·索金寫過《社交網(wǎng)絡(luò)》、《史蒂夫·喬布斯》等人物傳記電影，他認(rèn)為寫真人真事劇本是離不開大量虛構(gòu)的。

“雖然生活中的人和戲劇中的人看上去很相像，但他們完全是兩碼事。人們?cè)谌粘Ｉ钪械膶?duì)話大都是瑣碎的、條理性比較差的，不像故事中精心設(shè)計(jì)的對(duì)白，幾乎沒有廢話；日常生活是連續(xù)不斷的，而戲劇生活是以一系列的場(chǎng)景為單位展開，形成有主題的敘事線——戲劇真實(shí)和生活真實(shí)之間有很大的區(qū)別。”

5、讓你的角色失敗

有時(shí)候編劇們太愛自己的角色了，他們舍不得讓角色在進(jìn)退兩難的困境中痛苦掙扎。但艾倫·索金告訴我們的是，要想讓觀眾愛上我們的角色并融入他們的故事，他們就必須一直在與重重障礙的抗?fàn)幹袌?jiān)守自我。

“在追求目標(biāo)的道路上，人物其實(shí)不需要取得成功；人物可以失敗，但他們必須竭盡所能地努力過；人物的意圖必須很明確，困住他們的障礙必須很強(qiáng)大。你的故事不必非得是大團(tuán)圓結(jié)局?！?/span>

6、賦予人物你自己的聲音

有的人總想讓自己的角色看起來與眾不同，然而一味追求差異化的結(jié)果很可能就是隨波逐流，你的角色終究還是會(huì)被淹沒。所以，如果你不能成功地為人物找到一個(gè)特別的聲音，那就干脆賦予他們你自己的聲音。

艾倫·索金表示在寫《社交網(wǎng)絡(luò)》扎克伯格和女友那段“分手”開場(chǎng)戲的時(shí)候，不管怎么寫都覺得不對(duì)，因?yàn)樗皬臎]寫過大學(xué)生這個(gè)群體。

“當(dāng)我坐下來專心寫這場(chǎng)戲的時(shí)候，我才意識(shí)到這兩個(gè)角色比我寫過的任何角色都要年輕，所以我不得不以一種年輕化的方式去寫他們，讓他們看上去就像如今的年輕人一樣……但是大概寫了六行之后，我就覺得這么做不行，把自己佯裝成大學(xué)生去說話簡(jiǎn)直太可怕了！所以我還是以我個(gè)人習(xí)慣的方式去呈現(xiàn)了這兩個(gè)人物，事實(shí)證明這場(chǎng)戲的反響也很不錯(cuò)。我在創(chuàng)作人物的時(shí)候，通常不會(huì)刻意用人物的身份去區(qū)分他們言行舉止的方式。 ”

7、學(xué)會(huì)信任導(dǎo)演和演員

艾倫·索金從來不會(huì)把人物的方方面面都準(zhǔn)備完全，因?yàn)樗嘈艑?dǎo)演和演員會(huì)通過發(fā)揮各自的專長，更好地去為角色服務(wù)。

“我不知道自己是不是一個(gè)好的故事講述者，這么說不是因?yàn)槲覍?duì)自己的敘述能力有所懷疑，而是我急切地想要找到一種協(xié)作講故事的方法，因?yàn)槲蚁嘈拍欠N群策群力的氛圍會(huì)對(duì)故事起到一種特別奇妙的作用。所以我完全不擔(dān)心人物到了拍攝階段會(huì)產(chǎn)生一些小小的變化，這種創(chuàng)作上的交流和碰撞會(huì)讓我感到無比興奮?！?/span>

以上就是艾倫·索金的分享，人物的塑造并不是憑空想象的，而是需要很多因素結(jié)合，才能真正塑造出成功的人物。