本月24日,侯孝賢榮獲第57 屆金馬獎(jiǎng)「終身成就獎(jiǎng)」,以表彰他在電影美學(xué)的卓越成就以及對(duì)電影傳承的苦心竭力。本文匯總自侯孝賢新千年以來(lái)多次電影講座內(nèi)容,一起走進(jìn)侯孝賢的創(chuàng)作心路。
長(zhǎng)鏡頭與現(xiàn)實(shí)生活
談到小津,我會(huì)談及我拍電影的形式和經(jīng)驗(yàn)。很多人會(huì)說(shuō)我的長(zhǎng)鏡頭,意思就是鏡頭不動(dòng),然后很長(zhǎng)。這很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì),就是找到一個(gè)位置,把鏡頭放在那兒,讓事情發(fā)生。但是一開始這樣做是因?yàn)榭偢杏X在臺(tái)灣其實(shí)沒有所謂的專業(yè)演員,只有職業(yè)演員,他們是那種固定的表演模式,讓我很沒辦法。我以前在當(dāng)編劇和副導(dǎo)演的時(shí)候,就開始用非職業(yè)演員,打架的戲就找工作人員,然后就是朋友的朋友,或者是某某的弟弟、父母,或者無(wú)意中認(rèn)識(shí)的別的行業(yè)的人。在拍的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),鏡頭假使太靠近,他們就會(huì)緊張;假使用軌道往前推,他們會(huì)更緊張——所以沒辦法,只能選擇這種方式,把鏡頭固定在一個(gè)最好的位置。如果在房間里,這個(gè)位置通常是通道,旁邊有房間,可以看到窗子,可能是客廳或者所謂的飯廳。因?yàn)橛写埃跃吧畈诲e(cuò),我對(duì)密閉的空間比較沒興趣。當(dāng)你用這種方法讓非職業(yè)演員開始演的時(shí)候,就發(fā)生了一個(gè)問題:他們不是要照劇本遠(yuǎn)遠(yuǎn)的講話,而是要遵照房間生活的動(dòng)態(tài),這樣時(shí)間就變得很重要——設(shè)定的時(shí)間到底是上午、中午還是下午。如果時(shí)間不清楚,就不能安排演員。當(dāng)你有了清楚的時(shí)間,一個(gè)真實(shí)的時(shí)間觀念的時(shí)候,你才有了依據(jù),才能夠判斷;違背時(shí)間的狀態(tài)時(shí),我的意思是說(shuō)假使一個(gè)小孩,他本應(yīng)該上學(xué),但是他回來(lái)了,而媽媽正好中午的時(shí)間在做飯,這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生媽媽的反應(yīng),會(huì)問他為什么。你要安排一個(gè)狀態(tài),你就要用這樣的現(xiàn)實(shí)時(shí)間,違背了現(xiàn)實(shí)時(shí)間后,你怎樣安排,按照對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)間的判斷,會(huì)發(fā)生所謂的戲劇性,這種戲劇性基本上就是你違背了現(xiàn)實(shí)時(shí)間的常理,它會(huì)發(fā)生什么。不如我剛剛說(shuō)的小孩,媽媽會(huì)奇怪現(xiàn)在明明是上課時(shí)間,回來(lái)干嗎?就沖過(guò)去問他,于是鏡頭就跟進(jìn)去,有時(shí)聲音會(huì)變成畫外音,但沒關(guān)系,畫外音的想象空間更大。所以當(dāng)我在使用這種現(xiàn)實(shí)的真實(shí)生活狀態(tài)作為依據(jù)的時(shí)候,也就是我的電影走向另一個(gè)階段的時(shí)候。非得要弄清楚拍每一場(chǎng)戲的真實(shí)時(shí)間是什么,如果不知道遵循什么,怎么依據(jù)?不能寫一個(gè):他們?cè)诖蚣芎统臣?,然后畫面中他們就一直打。有一個(gè)內(nèi)容就會(huì)有不同的形式出現(xiàn)。有些房間看不見,吵架有時(shí)候進(jìn)去有時(shí)候出來(lái),可能還有摔東西,不是直接的拍攝他們的沖突,不是一直追著每一個(gè)演員、每一個(gè)角色的神情走,而是非常接近我們現(xiàn)實(shí)生活的拍攝方法??梢栽O(shè)想一下,有一場(chǎng)戲在房間里,某個(gè)時(shí)間,有一個(gè)鏡頭一直固定在那邊,接上一場(chǎng)戲,夫妻兩個(gè)從外面回來(lái)吵架的形態(tài)。這里面就會(huì)有包括角色的慣性與細(xì)節(jié),比如在家里愛蹲在某個(gè)地方……這些都是可以被使用的方式。所謂的戲劇性和沖突照樣可以發(fā)生,而且其魅力更接近我們的生活。這樣一個(gè)演變,在拍片的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,脫逃不掉的是一定要依循現(xiàn)實(shí)生活的邏輯。又有同學(xué)問及我對(duì)法籍越南裔導(dǎo)演陳英雄也擅長(zhǎng)長(zhǎng)鏡頭拍攝手法的一些看法,與我的又有什么不同?其實(shí)如果我跟那個(gè)人很熟,通常他的電影我就不看,因?yàn)榭催^(guò)之后總會(huì)有一些想法,不說(shuō)又忍不住,但是說(shuō)了又得罪人。所以除非是傳媒說(shuō)得太厲害的,我才會(huì)去看,就像最近的片子一樣,我去看了,但是我不會(huì)去說(shuō),直接說(shuō)了就會(huì)傷人的。但是這種呢,假使能夠說(shuō)的話是很有意思的,我對(duì)待電影的方式和我的看法,我不會(huì)講。但是我看電影有我獨(dú)特的眼光,準(zhǔn)得不得了,我是看到這個(gè)作者他的特點(diǎn)、長(zhǎng)處、弱點(diǎn)以及他的限制,我會(huì)看到這個(gè)過(guò)程里面他走到怎樣的一個(gè)狀態(tài),其實(shí)我會(huì)是最好的監(jiān)制,真的。但是從來(lái)沒有人來(lái)找我監(jiān)制,都是要我掛名,我不要,我是實(shí)際要下去監(jiān)制的。但也不是每個(gè)人都能夠當(dāng)監(jiān)制的,我是要看這個(gè)導(dǎo)演的狀態(tài),看他需要什么樣的搭配,才能在有限的條件下爭(zhēng)取到更多的時(shí)間和空間,要用什么方式,或者是他沒辦法擺脫這種制式的規(guī)則,有時(shí)候就是這樣:一堆人來(lái)了,一堆器材都配備好。但其實(shí)是不需要這樣子的,而是要看什么片子,要看導(dǎo)演的狀況。關(guān)于現(xiàn)實(shí),有的同學(xué)問我,說(shuō)“我寫的劇本都是現(xiàn)實(shí)的生活,寫得很長(zhǎng),但就是沒有什么戲劇性和張力。問題的癥結(jié)在哪呢?”其實(shí)提問的同學(xué)并沒有問題,而是你還沒有寫夠,也不夠認(rèn)真——沒有一個(gè)一個(gè)往下寫,還沒有形成一個(gè)看待生活的角度。因?yàn)榫毜眠€不夠,所以繼續(xù)寫就夠了。我講過(guò)我最早是做編劇出身的,到了后來(lái)自己做導(dǎo)演才開始同朱天文、吳念真一起合作。在我看來(lái),導(dǎo)演一定要會(huì)編劇,不然腦子不轉(zhuǎn)。雖然導(dǎo)演可以找人編劇,但是自己一定要懂編劇。我想東西絕對(duì)不是文字的,是畫面的,是具象的、實(shí)體的,就是人跟location(場(chǎng)景)。你有沒有看到你周遭的一些實(shí)體,比如說(shuō)人、車站……特別有味道?為什么有味道?其實(shí)它是有軌跡的,有生命有洞見的。還有人,各種人都不一樣,那么多人我怎么辦?有時(shí)候我是看到一個(gè)人,會(huì)突然心血來(lái)潮記下他的電話,或者是我并不避諱別人介紹給我。我在法國(guó)拍《紅氣球》的時(shí)候,演員候選的只有之前定下的朱麗葉·比諾什(Juliette Binoche),還有一個(gè)是北京電影學(xué)院的宋芳,一個(gè)小孩西蒙,其他演員都是我去到法國(guó)后再找。律師來(lái)了,樓下那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)了,全部都好了,他們都不懂。但我認(rèn)為那幾個(gè)主要角色決定了之后,其他的人是根據(jù)這個(gè)主要角色而來(lái)的,我再去考慮其他人跟主要角色之間的關(guān)系是什么,還有影片的基調(diào)。假使樓上有吵架,要是你朋友的話,找他來(lái)演都可以,你就根據(jù)那個(gè)調(diào)整。你看到的人、感興趣的人又不一定是你一個(gè)年齡層次的人,那該怎么辦?其實(shí)就是去慢慢看??赡苣憧吹降氖撬尸F(xiàn)的一面,可是慢慢地他就會(huì)呈現(xiàn)另一面,你要看清楚。當(dāng)你有這個(gè)開始,你慢慢就會(huì)變得很厲害的了。所以你要下這個(gè)功夫,要認(rèn)識(shí)各種人,要慢慢觀察,是時(shí)間累積出來(lái)的。沒有一個(gè)個(gè)體是一樣的。唯一的共性是這個(gè)時(shí)代的抑制,使人們具有一個(gè)共同的部分。比如現(xiàn)在的風(fēng)氣是,大家都想很快就完成一部片子。香港金融、服務(wù)業(yè)是強(qiáng)項(xiàng),受社會(huì)、家庭的影響,年輕人很容易就會(huì)走上這條路,而不會(huì)去走寫小說(shuō)的路,那比較難的,沒有那個(gè)氛圍。比如內(nèi)地,有一個(gè)集體意識(shí),所以他們的個(gè)人意識(shí)沒有那么強(qiáng)烈,不像西方,他們那種個(gè)人和集體意識(shí)都非常清楚,所以他們不會(huì)逾越,所以交往得非常舒服。但是臺(tái)灣與內(nèi)地,還是會(huì)介入公共事務(wù)的處理。臺(tái)灣的出租車司機(jī)認(rèn)為車是他的,所以他可以放煙、放香、放音樂,可以開很大聲,他也很開心,因?yàn)樗X得車子是他的。但問題是執(zhí)照是政府給的,所以那個(gè)空間屬于公共空間,就必須遵守規(guī)則,很簡(jiǎn)單的道理。以前我來(lái)香港,在電梯里面很擠,到了的時(shí)候,后面那個(gè)老外“啪”一下把我推開,我開始很憤怒,但是后來(lái)一想,活該,這是公共空間,你為什么擋人家路?臺(tái)北有捷運(yùn)——地下鐵,也都是這樣。你跟別人一起存在,你中有他,他中有你,這個(gè)就是存在。一定要去發(fā)現(xiàn)你生活周遭實(shí)體,我所有的電影都是從自己開始的,我跟吳念真、朱天文合作都是這樣。我都把大概的分場(chǎng)寫出來(lái)了,然后大家一起討論,當(dāng)然不是一次討論完的,中間可能某一個(gè)階段討論,過(guò)一個(gè)階段再討論,等我感覺討論得差不多了,才丟給他們?cè)僮兂晌淖帧N覍懙囊彩俏淖掷?,只不過(guò)他們的文字功力比我厲害,所以他們?nèi)?。他們常說(shuō)他們寫劇本是為了工作,有人說(shuō)這是為了方便,為了工作人員方便。每一個(gè)時(shí)代狀態(tài)下的人都不一樣
那為什么不用小說(shuō)呢?坦白講,小說(shuō)我看上的并不多,想拍的又拍不到,比如說(shuō)我最想拍的幾個(gè),《合肥四姐妹》——沈從文太太張兆和的成長(zhǎng)過(guò)程,你們有沒有看過(guò)?在張兆和那個(gè)時(shí)代,那種氛圍就是在一個(gè)大家族里面的,她的奶媽如何處理女兒與她的父親、母親之間的關(guān)系……每一個(gè)女兒都有一個(gè)“干干”,相當(dāng)于保姆之類的,她的個(gè)性會(huì)影響到這個(gè)女兒,怎么負(fù)責(zé)這個(gè)家,絕對(duì)找不到這個(gè)演員,除非有人給我很多錢,我花兩年時(shí)間把這些演員都找齊了,讓他們這樣子生活一段時(shí)間,每天排一小段,才有可能拍得出那個(gè)氛圍來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)代人要學(xué)習(xí)以前大家族的那些細(xì)節(jié)都很難的,所以那個(gè)是沒有辦法改編小說(shuō)。還有沈從文小說(shuō)里面那個(gè)抓鬮的要抓去砍頭,處理好那頭牛,那些人就甘心被砍頭,一天砍一堆人,那些人那種臉,你去哪找?找不到的。因?yàn)槊恳粋€(gè)時(shí)代的人都有那個(gè)時(shí)代的狀態(tài)。現(xiàn)代人只能去學(xué),但怎么學(xué)都不像。這就是我的困擾,為什么要那么挑剔呢?我拍的就是人嘛。假使拍的是事,我可以把它變成形式去表達(dá)這件事情。可我拍的是人,沒辦法。為拍《聶隱娘》,我看了兩個(gè)月《資治通鑒》了,感覺以前的人又直接又兇悍,非常直接的,意思就是說(shuō)你歸順我,我就放過(guò)你。你是叛徒,你底下一堆人,除掉你了,那你下面的人我就都放過(guò),然后每個(gè)人給兩匹絹。半途有拿絹的就直接砍掉。我那天跟阿城再聊,這種直接不就跟“兄弟片”一樣嗎?兄弟片就是這樣子。我以前跟李天祿聊天的時(shí)候,他比較喜歡演“三國(guó)”那個(gè)關(guān)公,他說(shuō)關(guān)公就一個(gè)字——“威”,每天拿一把大刀,在馬背上砍,砍人。威不威?若把他惹怒了,他那個(gè)眉毛一豎起來(lái),不威嗎?他當(dāng)然威嘛,但那是練出來(lái)的。兄弟,是打出來(lái)的。有一個(gè)紀(jì)錄片,講一對(duì)相撲兄弟。那就像運(yùn)動(dòng)員一樣,從小練的,練反射。你看他那個(gè)樣子,完全像動(dòng)物一樣,他簡(jiǎn)直氣足得不得了。拍兄弟、黑社會(huì),不是在那邊姿態(tài)怎么樣,他若是那個(gè)樣子他就是。比如我拍的《南國(guó)再見,南國(guó)》,我常常會(huì)在里面出現(xiàn)。那些人不需要什么姿態(tài)的,本身就是那樣子,從小打架打到大的。所以不看那些東西(《資治通鑒》),就找不到底色。雖然不是很遠(yuǎn),但是也有一千多年啊。在這當(dāng)中,有很多東西留下來(lái)。如果要找到這些人來(lái)演,他們不是穿得漂漂亮亮就可以的,沒任何意義。所以,我怎么把唐朝呈現(xiàn)出來(lái),是透過(guò)我的主觀、我的理解,對(duì)人的理解,然后去尋找,最后把它再次呈現(xiàn)。這個(gè)第二次就是可以獨(dú)立存在的真實(shí)。因?yàn)槟阌袀€(gè)眼光,經(jīng)歷過(guò)才可能做到。這個(gè)要張震演,打死他也演不會(huì)。演員演不好,是導(dǎo)演的責(zé)任,不是演員的責(zé)任。導(dǎo)演有什么地方?jīng)]做到,害演員演不出來(lái),導(dǎo)演怎么能怪演員呢?除非是好萊塢系統(tǒng),演員的工資是很高的,當(dāng)然要自己負(fù)責(zé)。有沒有看過(guò)《邁阿密風(fēng)云》里面角色的背景種種,那個(gè)導(dǎo)演真是太不負(fù)責(zé)任了。因?yàn)檫@對(duì)鞏俐來(lái)說(shuō)是很難的,鞏俐的成長(zhǎng)背景里面沒有那種。在古巴,能夠成為黑社會(huì)大佬的女朋友,實(shí)際上是干女兒,是有作為的,那這個(gè)女人還得了啊。想想看,那是多復(fù)雜的社會(huì),多復(fù)雜的結(jié)構(gòu),她是有種氣的,而且她不止一個(gè)人,她要是一幫的,才能夠是那種味道。不是只是依傍在黑社會(huì)大佬旁邊,假使是花瓶又是另外一回事,但她是黑幫老大沒出現(xiàn)之前做指揮的。她憑什么指揮?這很重要,看過(guò)就會(huì)知道,可這個(gè)導(dǎo)演都沒有給過(guò)她(鞏俐)東西看啊。我們通常在模仿現(xiàn)實(shí),再造現(xiàn)實(shí)。思考一場(chǎng)戲時(shí),會(huì)發(fā)生一個(gè)主觀的視點(diǎn),就是導(dǎo)演自己的觀點(diǎn),導(dǎo)演會(huì)判斷這樣的戲和這樣的情境,它的意涵,它代表的象征意義是什么。我習(xí)慣的觀點(diǎn)是跟著一個(gè)主要角色,比如跟著舒淇,《最好的時(shí)光》中間那段跟著舒淇,前面那段就不是:全知,有舒淇的觀點(diǎn),也有張震的觀點(diǎn)。通常在西方電影的觀點(diǎn)是全知的,這樣比較方便敘事,才會(huì)有正反兩邊。那通常我的電影都是盯著女主角走,就是說(shuō),所有的結(jié)構(gòu)、所有的場(chǎng),都不能跳開女主角,那很難辦,那很現(xiàn)實(shí),對(duì)不對(duì)?但那會(huì)發(fā)生很奇怪的現(xiàn)象,其實(shí)這種事在很多人的電影里都是這樣使用的,基本上是客觀的,全知的觀點(diǎn)是最多的。鎖定一個(gè)人的是最少的,因?yàn)橄拗坪艽?,所以電影的形式就出?lái)了,味道就不一樣了,表達(dá)形態(tài)也就會(huì)不一樣。比如我要拍一個(gè)張愛玲的故事,張愛玲從小就因?yàn)槟莻€(gè)后母,最后差點(diǎn)死掉,后來(lái)逃出來(lái)。假使只拍她的觀點(diǎn),就不會(huì)去拍父親的反應(yīng)、行為,假若會(huì)拍到父親也是因?yàn)閺垚哿岬男袨閹С鰜?lái)她父親的行為,這是完全不一樣的。就像我們假使拍好萊塢那些片子,它一定要走全知路的。比如說(shuō)《神鬼認(rèn)證》(The Bourne Identity),是一個(gè)失憶的殺手。開始是他漂浮在海上,被別人救起來(lái),但他的記憶沒了。男主角演了三集,第三集是英國(guó)導(dǎo)演拍的,他本來(lái)也是拍藝術(shù)片的,被好萊塢看中,就去拍這種片子。在那邊我就感覺,他不是只跟著他,還有他對(duì)立面的一邊。因?yàn)橥ǔ⑹陆^對(duì)是這樣,你提出觀點(diǎn)一般人是不會(huì)注意到,我對(duì)這種全知的視點(diǎn),還沒開始拍、沒開始使用,那東西(全知視點(diǎn))其實(shí)很有力量——敘事的力量,因?yàn)槟菢拥臄⑹戮偷扔谑巧系郏@個(gè)人跟那個(gè)人有關(guān)系,另外那個(gè)人又跟這個(gè)人有關(guān)系,最后怎么樣,其實(shí)有對(duì)立兩面,而且有時(shí)是不止兩面,有很多面的,這樣敘事上非常方便。但是我的片子會(huì)比較不一樣就是,就是通常會(huì)盯著一個(gè)人,《海上花》算是一個(gè)客觀的事,是全知的。像我早期的很多片子都是盯著一個(gè)角色走。我在法國(guó)拍那個(gè)片子《紅氣球》是盯著一個(gè)小孩和他的保姆,所以茱麗葉·比諾什的出現(xiàn)一定是和保姆和小孩有關(guān)才會(huì)出現(xiàn),她不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)。這就是看你取什么樣的觀點(diǎn)。寫小說(shuō)也一樣,主人翁的觀點(diǎn)。要是看過(guò)《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》,那完全是那個(gè)主角女子的觀點(diǎn),其實(shí)這就是不一樣的味道,蠻有意思的。假使說(shuō)在鏡頭上的觀點(diǎn)——像我的習(xí)慣就是角色眼睛看到的或者是意識(shí)里想到的,還有就是導(dǎo)演看到的導(dǎo)演想的。角色有很多,導(dǎo)演是一個(gè),導(dǎo)演看到的、想的,結(jié)構(gòu)起來(lái),在影像的使用上其實(shí)并不難。但是我的那個(gè)敘事觀點(diǎn)就不一樣了。聲明:轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將及時(shí)更正、刪除,謝謝。
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