作為“三關(guān)愛”主題組成部分之一的“關(guān)愛自然”，我們實(shí)踐小組選取了溫州雁蕩山作為典型來研究“關(guān)愛自然”這一永恒的話題。在實(shí)地實(shí)踐之前，我們便就通過網(wǎng)絡(luò)對于當(dāng)前對于“人與自然的關(guān)系”進(jìn)行了研究，我們看到了國家為實(shí)現(xiàn)“人與自然和諧相處”做出了一系列努力，諸如對《環(huán)境保護(hù)法》進(jìn)行了重大修改、通過了《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、對生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略新要求、將生態(tài)文明列入“五位一體”的總體布局、制定企業(yè)環(huán)境信息披露制度。在實(shí)地實(shí)踐的過程中，藉由溫州雁蕩山這一具有代表性的自然風(fēng)景區(qū)，我們更是對當(dāng)下“人與自然的關(guān)系”有了更深一步的認(rèn)識。在實(shí)踐過程中，我們與景區(qū)原有的工作人員一道，參與到了維護(hù)景區(qū)日常工作秩序與環(huán)境保護(hù)的工作中去。在一天天的撿垃圾、協(xié)助檢票、協(xié)助測量游客體溫、采訪相關(guān)工作人員與游客、分發(fā)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的傳單的過程中，雁蕩山的工作人員們?yōu)榄h(huán)境做出的努力與努力所得來的結(jié)果深深映入了我們的腦海。景區(qū)專門維護(hù)環(huán)境整潔的工作人員們頂著烈日、手持環(huán)衛(wèi)夾，不放過任何一個垃圾；景區(qū)的其他工作人員在看見有人亂丟垃圾的時候，也會即使用環(huán)衛(wèi)夾撿起、丟到垃圾桶里面；在看見有人抽煙時，景區(qū)的工作人員們也會即使上前提醒，減少山林火災(zāi)的安全隱患。景區(qū)的工作人員們是將保護(hù)環(huán)境化在了平時的一言一行中，做好了每一件小事，沒有一絲懈怠。這些努力自然是卓有成效，我們采訪過的每一位游客，都對景區(qū)隨處可見的警示牌印象深刻，這也意味著警示牌發(fā)揮了它所應(yīng)有的、規(guī)范引導(dǎo)游客不文明行為的效果。除了意識層面以外，在現(xiàn)實(shí)層面，也有游客提到，雁蕩山干凈了很多、大部分游客也自覺不亂丟垃圾、不抽煙，這是我們環(huán)境保護(hù)工作的真實(shí)寫照。游客們對于雁蕩山的環(huán)境保護(hù)工作，也都表達(dá)了滿意。然而，卻也存在著不和諧的現(xiàn)象。即使有著警示牌的提醒，也有著一小部分的人在景區(qū)抽煙，殊不知其行為造成了極大的山林火災(zāi)的安全隱患；在我們訪談景區(qū)工作人員、游客的過程中，也有人提到有一小部分人素質(zhì)較低、環(huán)境保護(hù)意識較為薄弱，從而產(chǎn)生了亂丟垃圾行為這一現(xiàn)象。針對上面提到的實(shí)地實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)存在的問題，“環(huán)境保護(hù)”這一觀念沒有進(jìn)入這一小部分人的心中是一個原因。同時，一小部分人缺乏一定的社會責(zé)任感，認(rèn)為保護(hù)環(huán)境不是個人的事也是原因之一。因此，加強(qiáng)對于環(huán)境保護(hù)的宣傳，讓這一觀念覆蓋到每一個人是一個行之有效的方法。需要注意的是，所謂“宣傳”并非機(jī)械地灌輸“要保護(hù)環(huán)境”這一教條式的口號，而是要讓民眾真正的意識到當(dāng)前環(huán)境遭到破壞的現(xiàn)狀、為什么要保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)環(huán)境的作用。在這次的溫州雁蕩山實(shí)踐活動中，我們的小組成員也都受益匪淺。這次社會實(shí)踐幫助小組成員更多地接觸到社會的真實(shí)情況、生活中會遇到的一些問題以及他們是怎么解決的，認(rèn)識到不管是做什么工作的、做什么事情的，你的工作都是非常簡單的，但是因?yàn)槿说亩嘧儯阋矔龅礁鞣N各樣的突發(fā)情況——社會上這些工作都是需要我們?nèi)L試去實(shí)施的。通過此次社會實(shí)踐，小組成員們的社會經(jīng)驗(yàn)也得到了長足的發(fā)展。對于此次社會實(shí)踐，成員們也都各自暢談了自己的看法和建議。有的成員看到了景區(qū)是如何工作的、景區(qū)將來是如何發(fā)展的，認(rèn)為景區(qū)的工作人員有點(diǎn)太多了，財(cái)政支出可能比較大，提出了精簡人員的建議。有的成員看到了仍有一小部分游客存在不文明行為。也有的成員提到，從客觀上來說，我們的社會實(shí)踐畢竟只是一個短期的工作，在溫州雁蕩這邊只有四天，客觀存在的短時間和臨時性，會讓我們對山水保護(hù)工作沒法抓住內(nèi)核，去切實(shí)地體會精神，這也是以后我們要做社會實(shí)踐工作需要補(bǔ)足的地方。互助互諒——關(guān)愛他人要將心比心說到“三關(guān)愛”主題組成部分之一的“關(guān)愛他人”，我們的紹興柯橋小分隊(duì)來到了一家公益機(jī)構(gòu)——青苗創(chuàng)益三點(diǎn)半，承擔(dān)了輔導(dǎo)小學(xué)生的工作。對于兒童等弱勢群體的社會保障，是一個自古以來便有的難題，而我們的國家和社會，也一直走在保障社會弱勢群體的基本生活需要的道路上，從未停歇。此次社會實(shí)踐所涉及到的“青苗創(chuàng)益三點(diǎn)半”，也正是公益社會團(tuán)體協(xié)同民間志愿者向柯橋紡織城周邊小學(xué)提供暑期托管服務(wù)的關(guān)愛兒童、減輕家長們的負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目。紹興柯橋小分隊(duì)的成員們匯集青苗創(chuàng)益三點(diǎn)半，開展了為期五天的輔導(dǎo)小學(xué)生的工作，從文化課和興趣課兩個維度展開，著力于提升小學(xué)生們的文化素養(yǎng)與綜合素質(zhì)。盡管在第一天小組成員們因?yàn)椴皇煜び行┍鸟R亂，沒能完美完成當(dāng)日的計(jì)劃，但小組成員們集思廣益，在吸收第一天經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，順利完成了之后四天的輔導(dǎo)工作。在為期五天的輔導(dǎo)小學(xué)生的社會實(shí)踐活動中，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子是因?yàn)榧依锎笕嗣?、沒人看管而將他們送入了春苗公益課堂，然而因?yàn)榉N種客觀原因，并非所有孩子都能被送入公益機(jī)構(gòu)得到托管，所以我們更應(yīng)該關(guān)心這些家庭和孩子，讓他們也能夠度過一個安全而有意義的暑假。在與孩子們相處的過程中，我們也認(rèn)識到了對他人換位思考的品質(zhì)應(yīng)從小培養(yǎng)，孩子們吵架時如果能夠形成退一步海闊天空的意識，他們今后的人生將會受益匪淺。正是因?yàn)榇嬖谥椴既袊覟閿?shù)不少的需要受到關(guān)照的群體，并且這也不太可能完全由國家來完成所有人社會保障的工作。因而，發(fā)動社會上民間組織和志愿者的力量互幫互助也不失為解決之道。而我們這些民間的志愿者，也更要將心比心，在志愿的過程中真正地看到服務(wù)的人們的需求，從而達(dá)到關(guān)愛他人的目的。眾志成城——關(guān)愛社會要擔(dān)當(dāng)責(zé)任而最后，自然也是到了“三關(guān)愛”主題的“關(guān)愛社會”這一部分。我們的嘉興小分隊(duì)走訪下鄉(xiāng)，深入群眾協(xié)助醫(yī)院和疫情防控相關(guān)部門開展了工作。在新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)，近日疫情又存在反復(fù)這一背景下，推廣疫苗接種便成了保障國家穩(wěn)定、人民安全的有力手段。而嘉興作為人口密集的地方，自然也是承擔(dān)起了疫情防控的重要責(zé)任。在社會實(shí)踐的過程中，我們嘉興小分隊(duì)為協(xié)助疫情的防控做了一系列工作，包括以電話和走訪的形式協(xié)助政府人員通知聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用袂巴嗣襻t(yī)院接種疫苗，在當(dāng)?shù)厝嗣襻t(yī)院協(xié)助醫(yī)護(hù)人員接種疫苗，比如接種時間告知、接種地點(diǎn)安排告知、留觀服務(wù)、幫助打疫苗者支付寶當(dāng)?shù)亟n等。在此次社會實(shí)踐的過程中，我們嘉興小分隊(duì)協(xié)助當(dāng)?shù)卣歪t(yī)院推進(jìn)了疫苗接種的進(jìn)程，但是也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，諸如有些居民不愿意接種疫苗。誠然，是否接種疫苗是一件自愿的事情，居民有選擇不接種疫苗的權(quán)利。但是在如今新型冠狀病毒肺炎疫情反復(fù)、境外輸入病例層出不窮、出現(xiàn)變異病毒株這些新情況下，國家疫情常態(tài)化防控、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都需要民眾接種疫苗、配合疫情防控的有關(guān)工作，肩負(fù)起社會的責(zé)任來，眾志成城抗擊疫情。