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創(chuàng)意文案:
本視頻主要圍繞錢醫(yī)師、外國友人、女白領(lǐng)三個(gè)特點(diǎn)人物展開,期間穿插小學(xué)生和志愿者作為故事發(fā)展的輔線,娓娓道來上城區(qū)的歷史文化、金融、風(fēng)景和未來。
主題:相遇,在上城
人物定位:(主線)
A---外國友人:旅行途中,被上城的文化所感染而選擇留下的外國友人
B---錢醫(yī)師:土生土長的杭州人,在清河坊的國醫(yī)館里從學(xué)徒干到了坐堂的,深深的熱愛著這片土地
C---女白領(lǐng):山南工作,江北生活的女白領(lǐng),青山、綠水、金融深深的吸引著她,而上城就是他所要尋找的理想生活
(輔線)
小女孩:作為上城區(qū)發(fā)展的未來象征。
志愿者:上城區(qū)志愿者起到連接和傳承的作用,連接著上城歷史很文化的發(fā)展,同時(shí)又是下一代的傳承者
引入:
從上城區(qū)的整個(gè)大全景航拍(朝陽)---寓意著開始,錢醫(yī)師、女白領(lǐng)分別出發(fā),開始新的一天,再由上城區(qū)的標(biāo)志物航拍,點(diǎn)題--《上城》
第一部分:
簡單的交代了三個(gè)重要人物的身份
第二部分:
移人物獨(dú)白為線索,交叉剪輯三個(gè)人物對(duì)上城區(qū)的感情所在,并循著三個(gè)人的蹤跡介紹上城區(qū)的歷史文化底蘊(yùn)和金融發(fā)展等
第三部分:
加入輔線的推動(dòng)作用,中西文化的交流與碰撞,傳統(tǒng)與未來的交匯和融合,在這一部分里含蓄的表達(dá)了出來。
旁白:
A:travel(旅行)
But there is so mush to discover here(我卻選擇了留下)
A fusion of ancient and modern(古典,現(xiàn)代)
Traditional and trendy(傳統(tǒng),潮流)
Elengant and thriving(優(yōu)雅又富有活力)
I love this city(我喜歡這座城市)
B:我生在二十三坊巷
住在大井巷
在清河坊的國醫(yī)館里從學(xué)徒干到了坐堂的
72年了
我的一輩子都沒轉(zhuǎn)出這個(gè)皇城根
他是我的根
也是這座城市的根
C:都說這里是中國版的“格林尼治”小鎮(zhèn)
但在我眼里
她就是上城的玉皇山南
青山、綠水、金融
三色璀璨
A:sipping on longjing tea while listening guqin song handed through many gengrations(一杯龍井,三生禪意,一曲流水,幾代傳承)
New anyone can enjoy themsily once reserved for the countrys emperors(曾經(jīng)天皇貴地,如今市井百態(tài))
C:我一直在尋找心中的理想家園
一江春水
一汪碧池
連綿群山
山南工作
江北生活
湖濱休閑
而小街深巷
帶我夢回童年
帶隊(duì)老師:我們現(xiàn)在來到的是江南第一小巷,小營巷
這里是毛主席曾經(jīng)到過的地方
A;my fellow italian marco polo once calle(我的同伴馬可波羅曾驚嘆)
This place the “most beautiful and luxurious heaven on earth(她是“世界上最美麗華貴之天城”)
I cherish every step i take here which was once the center of the world(站在這曾經(jīng)的世界中心,我對(duì)我走過的每一步路都心懷敬意)
志愿者:是乃仁術(shù) 真不二價(jià)
承千年文脈
續(xù)百年華章
A;i love the people here(我喜歡這里的人們)
Everyone always seems to be wearing a smile(微笑似乎總是掛在每個(gè)人的臉上)
C:有人說,名城的氣質(zhì)都是多元化匯聚的融合
在這里,我看到了歷史與現(xiàn)代
經(jīng)典與時(shí)尚
寧靜與活力互融共生,和諧一體
我,喜歡這里
A:i want to spend my days here(我要留在這里)
志愿者:小朋友們,這是什么地方啊
小朋友:白塔公園
志愿者:這條鐵路曾經(jīng)帶著許多人的夢想奔向了四面八方
今天,這個(gè)夢想號(hào)火車再次出發(fā)
最后出LOGO和口號(hào):歷史韻味,創(chuàng)新活力
內(nèi)容由作者原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源,附以原文鏈接
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